В "Йовков" се подготвят да правят форум театър срещу тормоза в училище

Ученици от Средно училище „Йордан Йовков“ представиха Кърджали и училището си в две престижни национални инициативи за вдъхновени млади лидери и активни защитници срещу училищния тормоз.

Десетокласничките Севгинар Мюмюн и Виктория-Исмералда Кардашлъкова заедно със заместник-директора Марияна Стоянова участваха в работата на двата форума.

Дискусия, посветена на 80-годишнината от основаването на Организацията на обединените нации (ООН) и 70-годишното участие на България в нея, бе организирана от Дружеството за Обединените нации в България. В аулата на Софийския университет „Св. Климент Охридски“ се събраха десетки вдъхновени млади хора от цялата страна, както и редица официални представители. Сред тях беше и министърът на външните работи Георг Георгиев, който отбеляза, че младите хора не са просто наблюдатели, а активни участници в изграждането на по-мирен и справедлив свят.

Севгинар и Виктория взеха участие в дискусии по основополагащи теми като човешките права, международната сигурност и устойчивото развитие и впечатлиха с ангажираност, проницателност и гражданска позиция. Освен това имаха възможност да обменят идеи със свои връстници от цялата страна и да се запознаят лично с новоизбраните младежки делегати към ООН.

По-късно двете ученички се включиха във втория национален семинар от проекта „Театър срещу тормоза в училище – ТеСТ“. Инициативата, отново под егидата на Дружеството за ООН в България, събра представители от 20 български училища и заложи на театъра като мощен инструмент за въздействие и превенция на агресията в училищна среда. В рамките на обучителните модули се запознаха с драма-педагогическите подходи и техниките на Форум театъра. Това е интерактивна форма, в която се „репетират“ реални житейски ситуации, търсейки ненасилствени решения. Водещият обучител Антония Любенова подчерта, че именно чрез този тип театър младите хора се учат не само как да реагират в конфликтни ситуации, но и как да бъдат активни свидетели, способни да прекъснат порочния кръг на тормоза.

С опита, увереността и знанията, които натрупаха, Севгинар и Виктория се подготвят за предстоящите дейности по метода „Връстници обучават връстници“, насърчаващ толерантността, емпатията и културата на мир. През 2026година им предстои участие в създаването на театрални постановки, които ще ангажират цялата училищна общност в борбата срещу насилието.

По-рано, в проведения първи семинар, обучението за работа по проекта „Театър срещу тормоза в училище – ТеСТ“ преминаха също заместник-директорът Марияна Стоянова и педагогическият съветник Мария Митева.