Основен лектор е Монтесори педагогът Мила Томова–Прусийска, която има амбицията да го превърне в пътуващо за страната събитие. Тя ще предостави на възрастните стратегии за по-добро разбиране на децата между 2 и 7 години.
Има три основни причини децата в тази възраст "да не ни слушат", една от които е физиологична – те са жадни, гладни, недоспали или натрупали напрежение и тъй като нямат механизмите по социално приемлив начин да изкажат нужните си, прехвърлят това върху нас, пояснява Прусийска. Втората причина е, че не умеят толкова добре това, което изискваме от тях, например да си вържат връзките на обувките. Друг фактор е настъпването на момента, в който децата усещат, че вече имат право на глас, допълва Монтесори педагогът.
Тя съветва в подобни ситуации на детето да се дава приемлив избор – не дали ще свърши нещо, а как.
Добре е да се поставят граници и да се дава пример за следване, препоръчва още Мила Томова–Прусийска.
"Да му покажете, че сте справедливи и сте опората в трудни моменти. Че винаги може да разчита на вас. Това ще му помогне да ви възприема като лидер и да се вслушва повече във вас."
Третата причина тя формулира така: когато детето чувства някаква несправедливост. "В тези моменти е важно да обръщаме внимание на двете страни на конфликта."
Повече по темата чуйте в звуковия файл.
