През академичната 2025/2026 г. Нидерландия, Австрия, Германия, Италия и Испания са сред най-търсените държави за висше образование от българските кандидат-студенти. Това съобщи Николай Христанов, мениджър "Висше образование" във фирмата-организатор на есенното издание на изложението "Световно образование". Според цитираната статистика 27% от всички новозаписани студенти са избрали Нидерландия, следвана от Австрия с 12% и Испания с 11%. Германия и Италия заемат следващите позиции с по 9% всяка, докато Великобритания, привлича едва 8% от кандидатите, предава БТА. Най-големият образователен форум в Югозточна Европа "Световно образование" тази есен ще се проведе на 4 октомври в София, а в следващите три дни – в Пловдив, Бургас и Варна. На 18 октомври предстои и онлйн издание, за което е необходима предварителна регистрация.

Българските ученици продължават да се ориентират към специалности за бизнес и мениджмънт, компютърни технологии, икономика и инженерни науки. В същото време расте интересът към творческите специалности, както и към програмите, свързани с иновации и технологии – изкуствен интелект, дигитални медии и роботика. Тази тенденция ясно отразява динамиката на глобалния пазар на труда, където дигиталните и интердисциплинарни умения стават все по-ценни, отбеляза Христанов.

Той съобщи, че през последните 5 години кандидатите за британски университети значително намаляват заради Брекзит и промяната на финансовите условия за студентите от ЕС. На обратния полюс е Нидерландия, която се утвърди като лидер с над 5400 български студенти през 2024 г.

Университетите там се отличават с достъпни такси, с богато портфолио от програми и с възможности за финансиране. Германия остава традиционен избор за учениците от немските гимназии, които често се насочват към елитни университети – като Техническия университет в Мюнхен или към Университета "Хумболт" в Берлин. Финландия се откроява като нова възходяща дестинация, благодарение на модерния си образователен модел и активното участие на университетите й в изложенията "Световно образование".