O lecție deschisă despre patriotism la Școala duminicală bulgară Sfântul Chiril și Metodiu din Lisabona a pus capăt forumului educațional din capitala portugheză, care a reunit profesori de la școlile duminicale bulgare din străinătate, experți de la Ministerul bulgar al Educației și Științei, profesori de la Universitatea din Plovdiv.

Timp de trei zile, cu toții au discutat și au împărtășit experiențe personale în predarea Istoriei și Geografiei Bulgariei, au învățat metode inovatoare și au primit îndrumări practice pentru prezentarea materialelor pentru cele două materii în școlile bulgare din străinătate, care sunt frecventate de copii bulgari care cresc într-un mediu de limbă străină și multicultural.

În cadrul lecției deschise despre patriotism de la schoоl bulgar de duminică Sfântul Chiril și Metodiu, cu ajutorul iubitei lor profesoare și fondatoare a școlii, Rumiana Davidova, elevii le-au arătat oaspeților ce știu despre istoria Bulgariei, cum vorbesc și recită în limba bulgară. Cei prezenți au fost încântați să afle că unii dintre absolvenții școlii stăpânesc cu ușurință 3, 4 și chiar 6 limbi străine.

Înainte de începerea orei, copiii și părinții lor s-au rugat și au aprins o lumânare în capela din curtea școlii, au cinstit memoria defunctului conducător al Bisericii Ortodoxe Bulgare, Patriarhul Neofit, iar părintele Zahari Bozov a rostit o rugăciune pentru mântuirea sufletului său.

În ziua precedentă a forumului "Metode și materiale inovatoare pentru predarea istoriei și geografiei bulgare în școlile bulgare din străinătate", Dr. Valentina Aleksandrova-Kirova de la Școala bulgară Ivan Stancioff de la Ambasada Bulgariei din Londra le-a prezentat colegilor săi noile metode de predare deja implementate de ea și de colegii săi, oferind o călătorie captivantă în timp și spațiu pentru copiii acestei școli bulgare.

Victoria Nedevska, doctorandă la Departamentul de Etnologie al Universității din Plovdiv, a prezentat posibilitățile de inovare în predare prin intermediul formelor de patrimoniu cultural imaterial. Ea însăși, îmbrăcată într-un costum popular din Kyustendil vechi de 150 de ani, a demonstrat în practică modul în care patrimoniul cultural poate fi inclus în metodologia de predare a copiilor din școlile duminicale bulgare. Studiul pe care l-a prezentat despre broderie ca patrimoniu viu a stârnit, de asemenea, interes.

La finalul evenimentului, doc. Adriana Liubenova de la Universitatea din Plovdiv a înmânat și ea certificate pentru formarea finalizată în cadrul forumului, iar toți participanții au făcut o fotografie de grup și și-au dorit să pună în practică ceea ce au învățat în cele trei zile petrecute la Lisabona, precum și să aprofundeze contactele între ei, să mențină o rețea durabilă creată de Asociația Școlilor Bulgare din Străinătate și, de ce nu - să o extindă.

Fotografii: Krasimir Martinov