Технологическая революция, экономический кризис и возрастающая роль социальных сетей – среди основных вызовов перед традиционными средствами массовой информации (СМИ). Чтобы стимулировать диалог по этим актуальным темам, Медиапрограмма по Юго-Восточной Европе (ЮВЕ) Фонда имени Конрада Аденауэра провела недавно в Софии международную конференцию, в которой приняли участие журналисты, ученые, представители государственных органов и медиабизнеса из 12 стран.

Поводом стало представление исследования, посвященного современному образованию в области журналистики, которое было проведено среди 531 студента в Болгарии, Румынии, Сербии, Хорватии и Албании.

Уже 10 лет Медиапрограмма фонда Конрада Аденауэра оказывает поддержку независимой и качественной журналистике в странах ЮВЕ, в качестве важной предпосылки для развития демократии в регионе. Подробнее об исследовании рассказал директор программы Кристиан Шпар:«Образование в сфере журналистики в ЮВЕ осуществляется, в основном, университетами, которые, однако, сфокусированы на теории. Мы провели исследование среди студентов в регионе, которые ясно заявили, что нуждаются в большем объеме практического обучения и техническом оборудовании для их медиаобучения. Это является вызовом для университетов, но не только для них. Мы нуждаемся в более интенсивном диалоге между университетами, СМИ и правительствами, чтобы реформировать образование молодых журналистов».

Исследование показывает тенденцию феминизации профессии. О других важных заключениях студентов мы узнаем от менеджера по коммуникации Медиапрограммы и редактора издания Мануэлы Златевой: «Интересен результат, что 34% желают изучать журналистику, потому что это их профессия-мечта. Таков же процент и тех, которые учатся, потому что хотят заниматься общественно значимыми или политическими темами. То есть существует довольно идеалистическое представление о профессии журналиста. С другой стороны, на вопрос о том, хотят ли студенты в будущем работать в данной области, 50% ответили, что предпочитают реализоваться в сфере PR или там, где представится возможность работы. Что касается Болгарии – 60% опрошенных студентов желали бы остаться в профессии, что является хорошим результатом, в сравнении с другими странами региона».

Часто студенты очень хорошо ознакомлены с новыми технологиями их преподавателями, но их роль – научить студентов высоким профессиональным стандартам, которые все чаще отсутствуют в современной журналистике «copy/paste».

По оценке д-ра наук Йонилы Годоле из Тиранского университета, для региона характерен небольшой, но динамично развивающийся медиарынок.

«Число зарегистрированных электронных СМИ в Албании в данный момент более 250. Это, на первый взгляд, кажется хорошо, но вызывает сомнение их общий уровень качества и отсутствие журналистского профессионализма. Не стоит забывать, что у нас не было традиции подлинной медийной среды. СМИ должны были быстро адаптироваться к новой системе и к своей новой роли посредника между политикой, бизнесом и обществом».

Проф. Миролюб Радойкович из Белградского университета отмечает тенденцию общего сокращения числа студентов: «Профессиональное образование в Сербии достигло бума 5 лет назад – у нас было, где-то, 8 государственных и частных университетов, в которых изучалась журналистика. Теперь осталось лишь 3 государственных и 1 частный, так как число студентов с каждым годом сокращается. Из-за все меньшего числа рекламодателей, СМИ вынуждены экономить, в том числе идти на сокращение журналистов. С другой стороны, с развитием новых технологий, современный журналист должен делать все – писать, записывать и снимать, монтировать и озвучивать – то есть постепенно исчезли многие профессии, ранее связанные с журналистикой. В результате этого многие журналисты остались без работы, что автоматически понизило зарплаты вновь принимаемых на работу и уменьшило привлекательность профессии».

Проф. Радойкович считает, что растущая роль гражданской журналистики не должна, и не может вытеснить профессиональную журналистику. Непрофессионалов, ловящих ежеминутно сенсации на свои мобильные телефоны, профессор в шутку называет «покемон-журналистами», видя в их деятельности определенные риски:

«В гражданской журналистике есть много рисков, потому что там можно писать без ответственности, неизвестно, кто настоящий автор, законы не предусматривают наказания и, прежде всего, отсутствует этика. Чтобы профессиональной журналистике сохраниться, ей надо вернуться к своим самым важным идеалам – служить истине, быть актуальной, точной и следовать кодексу профессиональной этики».

Перевод Елены Паскаловой