Проучване показва намират ли време родителите да четат книги на децата си

Проучване на Фондация "Детски книги", направено в периода май-юни 2023 г. с целева група четящите родители с малки деца, насочва вниманието ни към въпроса – намират ли време родителите у нас да четат книги на децата си? 1 100 са анкетираните   са родители на деца от 0 до 6-годишна възраст, които все още не са изградили своите читателски навици, просто защото не могат да четат. В разговор пред Радио София Валентина Стоева, която е председател на фондацията разказа защо за тях е важно това проучване и какво показват резултатите до които са достигнали.

"Проучването на фамилните практики е нещо, което вълнува екипа на  фондация "Детски книги", защото то е важна част от нашата работа по отглеждането на четящи деца, чрез подкрепа на семействата на учителите и библиотекарите. Искаше ни се да си сверим часовника, както се казва, да сме сигурни ,че върви на прав път и същевременно да потвърдим или отхвърлим определени хипотези, затова решихме да проведем това проучване", посочи тя.

Валентина Стоева допълни, че то е насочено конкретно към четенето като процес, а не просто към литературата, или купуването на книги.

"Респондентите, които се включиха в нашето изследване са предимно от големите градове, предимно с висше образование, което означава и добър социален статус. Те смятат, че четенето е важна част от ежедневието на децата им", поясни Стоева. Тя се позова на твърдението на 99% от анкетираните родители, които твърдят, че притежават домашна библиотека.

"Което е много добър знак, защото децата, които растат в среда с книги, имат много по-голям шанс да се превърнат в запалени читатели, когато започнат да практикуват четенето самостоятелно", твърди тя.

Резултати от проучването показват, че едва 1,4% от родителите четат непрекъснато.

"Това е нормален резултат, той звучи много стряскащо, но истината е, че повечето възрастни в България, възприемат четенето като процес, който е за свободното време, който е свързан с четене на разпускащи заглавия, на художествени произведения", разкри още Валентина Стоева.

Тя изтъкна, че за екипа направил проучването е било интересно в каква интензивност протича процесът четене при възрастните. Изненадващо голям процент от тях са посочили, че четат повече от веднъж дневно, а над 70% от родителите посочват, че избират за децата си книги с красиво оформление и илюстрации, книгите с приказки посочват 53% от родителите, енциклопедични издания са любим избор на 45%.

Най-слабо предпочетените книги за четене от самите родители са книгите по актуални проблеми и теми – като войната болестите и други подобни. Едва 11%  ги определят като особено интересни, а 41% класифицират тези теми като не особено интересни, или напълно безинтересни. Това означава, че децата до шестгодишна възраст всъщност нямат реална представа какво се случва около тях, което би могло впоследствие да причини проблеми и по отношение на четенето. Ако книгите са откъснати от реалния свят в който децата живеят, те  в училищна възраст често ги възприемат като скучни, безинтересни и нещо, с което не си струва да си губят времето, твърди експертът.

Защо родителите се "страхуват" да четат на децата си книги с по-сериозни теми, по-сериозни теми, ще чуете в разговора.

Според Валентина Стоева децата не остават безразлични към действителността около нас. Те интуитивно разбират, когато има нещо плашещо и ако не ти бъде обяснено, естествено се създават сериозни проблеми.

"Ние като общество не сме готови да повярваме, че децата са способни да се вълнуват, да се интересуват, същевременно не знаем как можем да ги подготвим, а книгите по важни и тежки проблеми са именно такъв помощник“, категорична е тя.

Още от интересния разговор с Валентина Стоева чуйте в звуковия файл. С нея разговаря Александра Илиева.