Детските градини в Люлин със свободни места

Той отбеляза, че има свободни места в някои от възрастовите групи, но не всички са свободни. По думите му процесът започва като явление от това, че Люлин има 10 микрорайона, във всеки от тях има по едно училище и така, както са разпределени има почти по две детски градини във всеки микрорайон. През годините част от тях са инженерно укрепвани, а почти всички са за саниране според съвременните изисквания.

"Интересът към детските заведения в Люлин е голям, хората оставят децата си за да могат да ходят на работа и поради това ще има попълнения в детските градини. Има и от по-централни райони, независимо, че системата за класиране дава предимство на живущите в околните блокове, но свободните места привличат и хора от централните райони, което е съвсем нормално. Независимо от тежкото състояние, в което се намира икономиката трябва да си го признаем, че в детските заведения в Люлин поддръжката и работата на хората е такава, че създава условия за много добро ранно детско развитие", посочи д-р Зарев.

Той отбеляза, че за момента в Люлин не се налага изграждането на нови детски заведения и това не е планирано в капиталовите разходи на Столична община. Но когато има разрастване, задължително трябва да се продължи традицията новите райони да бъдат съпроводени с детски градини.

Каква е сигурността?

Относно бягството на три деца от детска градина в Люлин д-р Зарев поясни, че са проведени извънредни инструктажи на персонала, има описание на всички входни и изходни врати, взети са мерки да се сложат заключващи устройства, които да са на височината на възрастен човек, за да нямат достъп децата до тях. Той сподели, че един от болните проблеми на обществото ни е, че трябва да се изграждат общности между образователните институции, родителите и администрацията. Този процес е наложителен, поради все по-растящата пропаст между мненията на педагозите и родителите относно отглеждането на децата и мерките за сигурност. Проблемът става все по-сериозен поради неразбирането в двете посоки.

"Педагозите се затварят вътре в себе си и започват да обвиняват родителите, а родителите непознавайки капацитета на експертиза на педагозите започват да настояват за действия, които са извън рамките на педагогическите похвати. След като няма диалог, това поражда противоречия", коментира д-р Зарев.

Относно медицинския персонал той каза, че проблемът с медицинските сестри е изключително болезнен за цялата страна. На среща с обществените съвети е било поставено искане към обществената среда в Люлин на 4-5 деца да има един възрастен, защото не може един възпитател да се справя например с 25 деца.

Повече подробности можете да чуете в звуковия файл.