Programi i ditës
Madhësia e tekstit
Radioja Kombëtare Bullgare © 2024 Të gjitha të drejtat janë të rezervuara

Koronavirusi nuk është problem për shkollat

dr. Simidçiev
Foto: Georgi Nejkov, BNR

Infektimi me koronavirus në shkollë nuk është problem. Problem është përhapja e virusit. Shkollat nuk do të bëhen qendra të sëmundjes, ose të problemeve të rënda për sistemin shëndetësor. Ato do të bëhen një kanal i përhapjes së infeksionit drejt grupeve të rrezikuara. Këtë koment e bëri para BNR-së pulmologu dr. Aleksandër Simidçiev.

Eksperti rikujtoi se mesatarisht një i sëmurë infekton nga 1.2 deri në 2 veta. Qëllimi është që të ulet infektimi nën një njësi. Kjo mund të ndodhë nëpërmjet distancimit fizik dhe mbajtjes së maskave.

Infeksioni i koronavirusit nuk duhet të nënvlerësohet, por në të njëjtën kohë nuk është tepër i rëndë dhe i rrezikshëm, është i mendimit Simidçiev dhe prognozon se përqindja e testeve pozitive do të rritet.


Последвайте ни и в Google News Showcase, за да научите най-важното от деня!

Më shumë nga rubrika

Parashikimi i motit për 20 shtatorin 2024

Ditën e premte do të mbajë mot me vranësira, paradite në ultësira me mjegull. Në disa zona do të ketë reshje, në masivet jugperëndimore dhe në rajonet juglindore do të jenë intensive. Temperaturat minimale do të jenë ndërmjet 10° dhe 16°, në Sofje..

botuar më 24-09-19 7.35.MD

Fluksi i migracionit përgjatë kufijve të Bullgarisë u ul me 71%

Fluksi i migrantëve të paligjshëm përgjatë kufijve të Bullgarisë u ul me 71% në tetë muajt e parë të vitit 2024 krahasuar me të njëjtën periudhë të vitit 2023. Këto të dhëna i prezantoi drejtori i Policisë Kufitare, Anton Zllatanov, në një takim të..

botuar më 24-09-19 5.12.MD

Deputetët hodhën poshtë lehtësimin e kushteve për referendum

Kuvendi Popullor e hodhi poshtë propozimin e “Ka një popull të tillë” për lehtësimin e kushteve për mbajtjen e referendumeve me ndryshimet në Ligjin për pjesëmarrjen e drejtpërdrejtë të qytetarëve në pushtetin shtetëror dhe në vetëqeverisjen lokale...

botuar më 24-09-19 3.42.MD