Programi i ditës
Madhësia e tekstit
Radioja Kombëtare Bullgare © 2024 Të gjitha të drejtat janë të rezervuara

Nuk është e qartë nëse viti shkollor do të fillojë në dhomat e klasës

Foto: arkiv

Në fund të gushtit, do të jetë e qartë se si do të fillojë viti shkollor nga distanca ose në dhomat e klasës, tha për BNR Ministri i Arsimit Prof. Nikollaj Denkov. U bë gjithçka e mundur për të informuar punonjësit e arsimit që të vaksinohen, por shqetësimet e njerëzve vazhdojnë të vonojnë procesin. Denkov vuri në dukje se ai preferon stimuj pozitivë sesa imunizimi i detyrueshëm.

44 000 tableta dhe laptopë mungojnë në sistemin arsimor. ¾ prej tyre janë në grupet e rrezikut dhe shkollat ​​me nxënës në rrezik të braktisjes. Rreth 34 000 nxënës nuk kanë qasje të rregullt në internet, tha Denkov, duke shtuar se ka para për blerjen e pajisjeve elektronike që mungojnë.




Последвайте ни и в Google News Showcase, за да научите най-важното от деня!

Më shumë nga rubrika

Një avion stërvitor u rrëzua teksa po përgatitej për një shfaqje ajrore

Ministri i mbrojtjes Atanas Zaprjanov anuloi shfaqjen ajrore në Bazën e Tretë Ajrore për shkak të një aksidenti me një avion L-39, njoftoi Ministria e Mbrojtjes. Aksidenti ndodhi gjatë përgatitjeve për demonstratat me rastin e 20 vjetorit të..

rinovuar më 24-09-13 6.05.MD
Presidenti Rumen Radev

Presidenti fluturoi në F-16 dhe vlerësoi aftësitë e avionit

Presidenti Rumen Radev ishte bashkë-pilot në një avion luftarak F-16 të pilotuar nga një pilot italian. Fluturimi demonstrues nga baza ajrore “Graf Ignatievo” zgjati 40 minuta. “Fluturimi me F-16 më ktheu në vitin 2005, kur me gjeneralin..

botuar më 24-09-13 11.48.PD
Ministri Zaprjanov

Duke mbështetur Ukrainën, ne nuk po ndërhyjmë në luftë, tha ministri i mbrojtjes Zaprjanov

Ndihma jonë përdoret në pjesën e përparme si pajisje luftarake dhe municione në territorin e Ukrainës. Kështu deklaroi ministri në detyrë i mbrojtjes Atanas Zaprjanov për Televizionin Kombëtar Bullgar /BNT/ në lidhje me ndihmën ushtarake që..

botuar më 24-09-13 11.02.PD